A audiodescrição é um recurso de
acessibilidade que permite que a pessoa com deficiência visual possa
compreender filmes, peças de teatro, programas de televisão e outros produtos
áudio visuais de forma semelhante à que enxerga, por meio de descrições claras
e objetivas ocorridas simultaneamente à obra. A pessoa com deficiência visual
pode criar imagens mentais, o que leva a uma melhor compreensão da obra.
Este recurso consiste na
descrição clara e objetiva de todas as informações que compreendemos
visualmente e que não estão contidas nos diálogos. Permite que o usuário receba
a informação contida na imagem ao mesmo tempo em que esta aparece,
possibilitando que a pessoa desfrute integralmente da obra da mesma forma que a
pessoa que enxerga, como nos mostra o link abaixo:
Colegas, compartilho este vídeo
que nos mostra de forma clara e objetiva como as pessoas (alunos) com
deficiência visual, seja cegueira ou baixa visão, desenvolvem seu potencial e
aprendem como as demais crianças se forem bem orientadas e estimuladas.
Nos mostra também, como promover
a aprendizagem dos alunos com deficiência visual de forma lúdica e prazerosa,
provando o interesse e a curiosidade. Orienta as atividades para que possam
conhecer e identificar fontes sonoras, mover e localizar o corpo no espaço, o
uso e a função das coisas, usar o tato para identificar forma, tamanho,
textura, peso, consistência, temperatura, dentre outras propriedades dos
objetos.
Apresenta atividades envolvendo
pintura, propiciando ao aluno a formação de conceito de cores, tão importante
para as crianças privadas da visão quanto para as demais, pois as cores são
valorizadas e estão presentes na fala, em símbolos, em sinais, em conteúdos
escolares, em jogos, em competições, em convenções sociais, no lazer e
entretenimento, na arte, na literatura, na natureza e em uma infinidade de
manifestações humanas. Assim elas aprendem a estabelecer critérios e convenções
para empregar adequadamente as cores em diferentes contextos e situações do
cotidiano.
Colegas, o link acima indicado, pode ser utilizado por educadores na formação de conceitos e construção de imagens mentais, pois Vygotsky, sob a perspectiva sociocultural, concebe a formação de conceitos mediante uma construção coletiva pela linguagem e imersão na cultura, o que permite a compreensão do mundo e a elaboração de conceitos mais abstratos.
Colegas, o link acima indicado, pode ser utilizado por educadores na formação de conceitos e construção de imagens mentais, pois Vygotsky, sob a perspectiva sociocultural, concebe a formação de conceitos mediante uma construção coletiva pela linguagem e imersão na cultura, o que permite a compreensão do mundo e a elaboração de conceitos mais abstratos.
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